Cilj učenja Matematike je da učenik, usvajajući matematičke koncepte, znanja, veštine i osnove deduktivnog zaključivanja, razvije apstraktno i kritičko mišljenje, sposobnost komunikacije matematičkim jezikom i primeni stečena znanja i veštine u daljem školovanju i rešavanju problema iz svakodnevnog života,…
Pregled kategorije
STRUČNI NASTAVNI PREDMETI
Cilj nastave predmeta Diskretna matematika je ovladavanje konceptima, znanjima i tehnikama koje pripadaju diskretnoj matematici, osposobljavanje da se naučeno primeni u računarstvu i u rešavanju praktičnih problema, razvijanje apstraktnog i kritičkog mišljenja, sposobnosti komunikacije matematičkim pismom i formalnim matematičkim…
Cilj učenja Primene računara je sticanje znanja, ovladavanje veštinama i formiranje vrednosnih stavova koji doprinose razvoju informatičke pismenosti neophodne za dalje školovanje, život i rad u savremenom društvu. Učenik razvija sposobnost apstraktnog i kritičnog mišljenja o automatizaciji poslova uz…
Cilj učenja Programiranja je razvoj algoritamskog pristupa rešavanju problema kod učenika, ovladavanje tehnikama programiranja i sticanja znanja o savremenim programskim jezicima. Razred Prvi Nedeljni fond časova 3 + 2 časa Godišnji fond časova 111 + 74 časa ISHODI …
Cilj učenja Računarskih sistema je sticanje osnovnih znanja o arhitekturi i organizaciji računara i karakteristikama računarskih sistema. Razred Prvi Nedeljni fond časova 2 časa Godišnji fond časova 74 časa ISHODI Po završetku razreda učenik će biti u stanju…
Cilj učenja Operativnih sistema i računarskih mreža je sticanje osnovnih znanja o karakteristikama operativnih sistema i računarskih mreža, radi pravilnog konfigurisanja i uspešnog korišćenja u projektovanju savremenih računarskih sistema. Razred Drugi Nedeljni fond časova 2 časa Godišnji fond časova…
Cilj nastavnog predmeta Objektno orijentisano programiranje je sticanje osnovnih znanja o objektno orijentisanoj paradigmi i njenoj primeni u rešavanju praktičnih problema. III razred (1 čas teorije i 3 časa vežbe nedeljno, 37 časova teorije i 111 časova vežbi godišnje) Nastanak i karakteristike objektno orijentisanog programiranja –…
Cilj nastavnog predmeta Baze podataka je sticanje osnovnih znanja o tehnikama projektovanja baza podataka kao odgovora na poslovnu potrebu za informacionim sistemima. III razred (1 čas teorije i 1 čas vežbe nedeljno, 37 časova teorije i 37 časova vežbi godišnje) Projektovanje baza…
Cilj nastavnog predmeta Programske paradigme je razvoj različitih pristupa rešavanju problema kod učenika korišćenjem različitih koncepata programiranja. IV razred (3 časa vežbe nedeljno, 99 časova vežbi godišnje) Uvod. Upoznati učenike sa osnovnim osobinama deklarativnog programiranja, razlikom između relacionih i funkcionalnih programskih jezika, načinom opisivanja problema u…
Cilj nastavnog predmeta Veb programiranje je upoznavanje sa savremenim veb-tehnologijama i njihovo korišćenje u cilju kreiranja veb-sadržaja koji odgovaraju savremenim poslovnim i ličnim potrebama korisnika. IV razred (2 časa vežbe nedeljno, 66 časova vežbi godišnje) Računarske mreže – Pojam računarske mreže. – Komponente računarskih…