Read the blog in English Veštačka inteligencija već utiče na način na koji škole podučavaju, uče, komuniciraju i donose odluke. Pitanje više nije da li će veštačka inteligencija postati deo obrazovanja, već kako nastavnici i rukovodioci škola mogu da…
Veštačka inteligencija više nije obećanje daleke budućnosti – ona ubrzano postaje sastavni deo svakodnevnog života u školama. Za veoma kratko vreme alati koji mogu da generišu tekstove, slike, nastavne planove, personalizovane povratne informacije i nastavne materijale našli su svoje…
Jedan od rezultata AI@Smile projekta je razvoj AI chatbot aplikacije namenjene podršci mentalnom zdravlju tinejdžera. Chatbot je osmišljen kao alat koji može da pomogne u prepoznavanju potencijalnih ranih znakova mentalnih poteškoća, pruži pouzdane informacije o mentalnom zdravlju i usmeri…
Zajedno sa učenicima iz drugih zemalja, naši profesori učestvovali su na međunarodnom Final Multipler događaju u okviru projekta Veštačka inteligencija i održivi obrazovni alati za prevenciju psiholoških poremećaja kod adolescenata, u okviru projekta AI.Smile. Događaj je bio zamišljen kao…
O radu Gimnazije Smart, učešću u međunarodnim projektima AI@smile i EaduAId, o tome kako da veštačka inteligencija bude alat kao pomoć za učenike i nastavnike, pogledajte u emisiji ”Putevima znanja” u kojoj je gostovala Jelena Desnica, direktorka Gimnazije Smart. …
Read in english Veštačka inteligencija više nije tema teorijskih rasprava — postala je svakodnevna realnost evropskih škola, donoseći sa sobom izazove koji prevazilaze samo izbor odgovarajućeg softvera. Prema podacima Evropskog udruženja direktora škola (ESHA), koje predstavlja 125.000 školskih lidera…
AI.Smile tim okupio se na završnom sastanku projekta u Atini. 🇬🇷✨ Ispred Gimnazija Smart, sastanku prisustvuje direktorka Jelena Desnica, zajedno sa partnerima iz više evropskih zemalja. Tokom četiri dana rada i saradnje, učesnici razmenjuju iskustva, predstavljaju rezultate projekta i…
Ovog proleća u Strazburu dogodilo se nešto zaista značajno — i svaki nastavnik, direktor škole i donosilac odluka u obrazovanju širom Evrope trebalo bi da obrati pažnju. Na svom 9. plenarnom zasedanju, Upravni odbor za obrazovanje Saveta Evrope (CDEDU)…
Kada ljudi čuju „veštačka inteligencija u školama“, često pomisle na brže ocenjivanje ili automatski generisane radne listove. Ja vidim nešto sasvim drugačije. U školi Oberschule Ofenerdiek, gde predajem likovno, muziku, nemački i biologiju i radim kao savetnica, svakodnevno vidim…
Danas je prvi dan drugog sastanka na projektu EduAId koji je organizovan u Francuskoj u Angletu. Direktorica gimnazije, Jelena Desnica, predstavlja Gimnaziju Smart. Razgovaramo o radnim paketima, izazovima i rešenjima, ali istovremeno prisustvujemo i predavanjim o veštačkoj inteligenciji…
Gimnazija Smart, koju predstavlja direktorica Jelena Desnica, danas učestvuje na prvom Kick-off sastanku EU projekta Past u Žešovu, u Poljskoj. PAST – Pathways Across STEAM and Time where history meets STEAM Nakon upoznavanja i predstavljanja partnera iz Italije, Srbije,…
U okviru aktuelne faze evropskog projekta EduAId (radni paket 2), svi projektni partneri širom Evrope sprovode fokus grupe, anonimne ankete i kvalitativne analize kako bi prikupili iskustva, potrebe i stavove učenika, nastavnika i donosilaca odluka o upotrebi veštačke inteligencije (AI)…
Autor: Rui A. Baptista da Luz – Bund-fiB gUG izvor: EduAId blog post U organizaciji Bund-fiB gUG verujemo da se pravi potencijal veštačke inteligencije (AI) u obrazovanju ne ogleda u zameni nastavnika, već u izgradnji mostova tamo gde postoje…
