Ričard Porson je rekao da je život previše kratak da bi se učio nemački jezik. „Grub“, nekada i „odvratan“ ili „odbojan“, kako đaci i mnogi ljudi ovaj jezik opisuju i doživljavaju, bio je medij za izražavanje jakih emocija i…
Pregled kategorije
Blog nastavnika
Čitajući program predstojeće ekskurzije zapala mi je za oko fakultativna poseta Muzeju Salvadora Dalija. U pitanju je zaista svestran umetnik, majstor nadrealizma, čija dela ne prestaju da intrigiraju javnost. Zavolela sam ga najpre preko njegovih slika, vrlo neobičnih…
Predavati biologiju u računarskom smeru u gimnaziji nekada predstavlja poduhvat. Neki (oni malo lenji) učenici se pitaju šta će to njima, biologija im je teška, nepotrebna, ja još teži „tip“, jer tražim dlaku u jajetu, ili kako to oni…
Грађанско васпитање је наставни предмет са чијим наставним планом и програмом се сусрећем први пут ове школске године. На предлог директорице, одлучила сам да поред наставног предмета хемија предајем и грађанско васпитање. Како се школска 2016/2017.година приближавала, летњи распуст…
Moji đaci, moj ponos, moja prva generacija… Jedna složna družina, mala, ali odabrana, ostaće zauvek u mojim mislima, ona kapljica krvi koja kada dođe do srca zagolica sva čula i razvuče osmeh preko čitavog lica. Dragi moji, bili ste…
Približava se kraj još jedne školske godine. I taman kada bi mnogi pomislili da su to najlepši dani i za učenike i za nastavnike, ipak ih moram razuveriti. Oni koji nisu nikada radili u prosveti će reći: „Lako je…
Vraćam se pre neki dan sa časa fizičkog vaspitanja i u susret mi ide jedan moj učenik. Nije me ni primetio sve dok nije prišao sasvim blizu i iznenađeno reče: „ O dobar dan razredna“. Osmeh mu nije…
Ne verbalna komunikacija Jedna obična radna nedelja sa neuobičajenim radnim završetkom. Kolege i ja odlazimo na predavanje glumca beogradskog Fakulteta dramskih umetnosti, profesora scenskog pokreta, Marka Stojanovića na temu ne verbalne komunikacije. Mnogo smeha, pozitivnu atmosferu i korisne…
Već nekoliko godina unazad se sa uživanjem bavim debatom kao vannastavnom aktivnošću srednjoškolaca, ali je često koristim i u nastavi kao jednu od veoma plodnih i široko primenljivih nastavnih metoda. Ova forma razmene mišljenja o različitim temama i problemima…
“U životu, ništa ili gotovo ništa ne bude onako kako smo zamislili” Par nesrećnika i ja “Ništa (uglavnom) nije onako kako nam se čini na prvi pogled” Nekolicina pametnih ljudi i ja Moja prva velika ljubav bila…
NTC sistem učenja podstiče razvoj mozga, sposobnosti učenja i sticanje funkcionalnog znanja. Postiže se kroz primenu različitih tehnika asocijativnog i funkcionalnog učenja. Jedna od tehnika koja se preporučuju u okviru pomenutog sistema učenja je postavljanje zagonetnih pitanja. Zagonetna pitanja…
Kada za nekog kažemo da poseduje „opštu kulturu“? To je po mom mišljenju toliko „opšte“ pitanje i teško je na njega odgovoriti, ali pokušaću da dam svoje mišljenje na temu… Kada sam jednom prilikom radila test opšte kulture (kao…
Kao stručni saradnik u gimnaziji, imam priliku da razgovaram sa svim roditeljima budućih naših učenika (u okviru redovne procedure za upis u školu). Najčešće, na pitanja: „Kako bi ste opisali svoje dete? Koje Vam se njegove osobine dopadaju…