Danas je prvi dan drugog sastanka na projektu EduAId koji je organizovan u Francuskoj u Angletu. Direktorica gimnazije, Jelena Desnica, predstavlja Gimnaziju Smart. Razgovaramo o radnim paketima, izazovima i rešenjima, ali istovremeno prisustvujemo i predavanjim o veštačkoj inteligenciji…
U okviru aktuelne faze evropskog projekta EduAId (radni paket 2), svi projektni partneri širom Evrope sprovode fokus grupe, anonimne ankete i kvalitativne analize kako bi prikupili iskustva, potrebe i stavove učenika, nastavnika i donosilaca odluka o upotrebi veštačke inteligencije (AI)…
Autor: Rui A. Baptista da Luz – Bund-fiB gUG izvor: EduAId blog post U organizaciji Bund-fiB gUG verujemo da se pravi potencijal veštačke inteligencije (AI) u obrazovanju ne ogleda u zameni nastavnika, već u izgradnji mostova tamo gde postoje…
Inspirisano radom Sperling i saradnika (2025), ovaj članak se fokusira na odgajanje dece koja razumeju principe veštačke inteligencije (AI), odnosno koja umeju da preispituju, stvaraju i inoviraju na odgovoran način. Veštačka inteligencija (AI) već je deo svakodnevice dece –…
Veštačka inteligencija (AI), dugogodišnja oblast proučavanja, danas doživljava fazu izuzetne vitalnosti. Sve veća ulaganja i neprekidne tehnološke inovacije ubrzavaju njeno širenje kroz kreiranje brojnih alata. Salezijanci stručnog obrazovanja prepoznali su važnost mogućih primena ovih alata u obrazovanju, misleći pre…
Veštačka inteligencija (VI) brzo transformiše obrazovne pejzaže širom sveta, obećavajući unapređenje nastave i učenja, kao i podršku organizacionom odlučivanju i strateškom planiranju. Međutim, rastuće prihvatanje VI u javnim školama predstavlja ili jedinstvenu priliku ili skup izazova. Ograničeni resursi, nedostatak…
Veštačka inteligencija (VI) je sve prisutnija u našim profesionalnim životima – ponekad i bez da to primetimo. Pokreće pretraživače, oblikuje digitalne alate za komunikaciju, a sve više prodire i u obrazovne platforme. Ipak, u obrazovanju ova rastuća prisutnost izaziva…
Autorka: Marta Reis tekst na engleskom Kao što ističe Keti O’Nil u svojoj knjizi Oružja matematičkog uništenja: „Najopasniji algoritmi su oni koje ne vidimo.” Brza integracija veštačke inteligencije (AI) u obrazovne sisteme donosi ogromne mogućnosti, ali i značajne etičke…
🎥 Direktorka Gimnazije Smart, Jelena Desnica, gostovala je u emisiji Razglednice na Radio-televiziji Vojvodine, gde je govorila o izazovima mentalnog zdravlja kod mladih i ulozi tehnologije i veštačke inteligencije u njihovom prevazilaženju. 📱🧠 U vremenu kada društvene mreže sve…
Projekat EduAId je napravio značajan korak napred sa početnim sastankom održanim u Oldenburgu 22-23. januara. Posvećena grupa edukatora, lidera škola, istraživača i tehnoloških stručnjaka okupila se kako bi oblikovala način na koji AI može efikasno da se koristi u…
👉Pratite projekat Eduaid – jednu od naših najnovijih inicijativa usmerenih na integraciju veštačke inteligencije u obrazovanje! 📢 Radimo sa neverovatnim partnerima širom Evrope kako bismo istražili na koji način veštačka inteligencija može da personalizuje proces učenja, poveća angažovanje i…
*For english scroll below Veštačka inteligencija (AI) pravi revoluciju u obrazovanju, nudeći inovativna rešenja za unapređenje nastave, učenja i pristupačnosti. Dok institucije širom sveta istražuju potencijal veštačke inteligencije, projekti kao što su EduAid i AI Smile su u prvom…
EduAId je novi EU projekat u okviru kojeg je Gimnazija Smart jedan od partnera! U okviru prvog sastanka u Oldenburgu, 22. i 23. januara na Institutu za informacione tehnologije OFFIS, posvećena grupa edukatora, rukovodilaca škola, istraživača i stručnjaka za…
